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机电工程学院2016-2017学年第一学期青年教师听课评课活动总结..

发布日期:2016-10-26    作者:     来源:     点击:
       我院于本学期第六周至第八周开展了来校一年的青年教师的集体听课评课活动,对我院13名专职青年教师的上课情况进行了集体听课。现将具体情况总结如下:

一、听课安排

       我院2015年8月份以来理论教师12位和实验教师14位,共28位。其中本学期期初前两周已有6位理论教师被听过,第6周至第8周我院安排校级、院级督导员及各教研室主任继续开展听课活动,对6位理论老师和7位实验老师进行了听课,因实验课时间安排周次问题,除了1位实验老师请产假外,还有6位实验老师在后期将被安排听课。
二、听课评课基本情况
       我院校级、院级督导员及各教研室主任采取单独听课、结伴听课等多种形式,每次听课组听课后,讨论每位教师上课的优缺点,将意见及时反馈给相关教师,并经讨论确定了每位教师的评价等级,共有5名教师被评为优、8名教师评为良,具体情况见下表:

姓名 所授课程 专\兼职 评价等级 备注
吉成方 电气安全 专职  
赵娟萍 电气工程专业英语 专职  
李丽丽 机械设计基础 专职  
张翠杰 机械制造装备设计 专职  
王文龙 数控技术 专职  
杨丽琳 效果图 专职  
杨文涛 汽车构造实习 专职  
张春友 金工实习 专职  
欧阳富 电子技术实验 专职  
刘伟峰 汽车构造实习 专职  
张更有 金工实习 专职  
陈静 电力电子技术实验 专职  
王博 机械设计实验 专职  
三、新教师授课情况分析
       通过听课评课发现,我院青年教师大都能熟练的驾驭课堂,能够满足学院的教学要求。在听课过程中也发现一些青年教师的显著优点,如:李丽丽老师教态自然,讲课有激情,教学目标明确,语言流畅,能够理论联系实际,对学生有一定的启发性,师生活动良好,课堂气氛活跃,并能与板书有效结合;张翠杰老师声音洪亮,思路清晰,内容熟练,重难点突出;赵娟萍老师备课认真,讲解详细,发音较规范,讲解透彻,课堂掌控较好,翻译方法传授灵活,能及时监控学生学习。
       因教学经验不足,部分老师教学中也存在一些共性问题,如:语速偏快,声音稍小,学生学习不认真、听课积极性不高等。就听课中发现的问题我院听课组教师均就具体情况与相关老师进行了沟通,今后仍将督促我院教师改进教法,提高教学效果。
       通过督导组听课,我院教师方面,均能做到提前到教室做好教学前的准备工作,没有提前下课现象,能认真授课并组织课堂的教学秩序;学生方面,老师参与指导的时间多,个别学生存在侥幸心里,不认真做实验,应加强管理。
       我院于第六周开展了青年教师优质课比赛活动,通过举行优质课比赛和观摩课等活动,交流教学经验,鼓励教师开展教学改革,研究教学方法,充分发挥互联网的作用,提高教学水平,今后我院督导组仍将对全院教师的授课情况进行监控,促进我院教学质量的提高。(供稿  司慧玲)
                                                            机电工程学院督导组
                                                                2016年10月25日