为贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）《河南省教育厅关于举办河南省本科高校青年教师课堂教学创新大赛的通知》（教高〔2019〕433号）和新时代全省高等学校本科教育工作会议精神，推动课堂教学革命，提升青年教师教学能力，提高人才培养质量，结合我院实际，制定我院青年教师课堂教学创新大赛方案，现就有关事项通知如下：

一、大赛目的

引领广大青年教师落实立德树人根本任务，转变教育教学理念，强化课程思政，更新教学内容，创新教学方法和教学手段，改进教学评价，推进现代教育技术与传统课堂的深度融合，以赛促教，以赛促学，提升教师教学创新能力，推动课堂教学革命，实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变，不断提升人才培养质量。

二、组织领导

为保证竞赛活动有序开展，成立机电工程学院教师教学技能大赛领导组，负责竞赛活动全过程的组织和管理，协调处理活动中的相关事宜，领导小组人员如下：

组 长：孙维连

副组长：周建立 李瑞芳

成 员(排名不分先后)：

陈建仁 孙丰奇 丁有生  王水成 李伟 李存洛 王焕琴 陈东照 张淑贤

三、参加对象

从事一线教学，原则上年龄45周岁以下（1974年1月1日以后出生），师德高尚，爱岗敬业，为人师表，课堂教学效果连续三年优秀，担任主讲教师3年以上。

三、比赛时间

2019年11月12日 14:30-17:00

四、比赛程序

1.参加竞赛人员按照附件1安排表中的顺序依次进行。

2.学院将根据比赛结果推荐优秀青年教师参加校级青年教师课堂教学创新大赛。

3.学院对一些初赛成绩较好，又未能推荐到校级比赛的教师予以一定奖励。

五、比赛内容及要求

（一）比赛内容

1.教学大纲和教学设计（20分）

参赛教师需提供1套主讲课程的教学大纲和2个章节（每个章节1学时）的教学设计。

2.现场教学（80分）

评委从参赛教师提供的2个章节中随机抽取1个章节，参赛教师现场讲授，讲授内容不含序言（前言）、习题等部分。参赛教师先说课，再模拟授课，最后回答专家提问。

说课。参赛教师口头表述所选章节的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学的设计思路、理论依据及创新之处。时间3-5分钟。

（2）模拟授课。参赛教师针对抽选章节自选某一知识点或教学环节模拟授课。参赛教师可根据教学需要，制作PPT等多媒体课件辅助教学，自行携带教学模型、挂图等教学用具。为保证师生互动效果，参赛教师可安排学生配合模拟授课。时间15分钟。

（3）专家提问。根据课堂教学展示情况，专家重点围绕课堂教学理念、组织、实施与效果进行提问，参赛教师回答，时间5分钟。

（二）评分标准

按照附件2郑州工业应用技术学院青年教师课堂教学创新大赛评分标准。

六、其它相关事宜

1.第一位参赛老师提前借出多媒体钥匙，到相应教室拷好教学资料并做好讲课准备，参与技能。

2.全院没课的教师按时参与青年教师教学技能竞赛活动，有事不能参加的教师提前找学院督导组长王君莉老师请假。