2013年元月5日，2010级交通运输专业学生结束了为期一周的运输设备（汽车构造）实习。这次校内实习，打破了以往传统的实践教学模式，改变了以往指导老师为主体，学生被动接受、独立操作少的教学方法，实行了 “教师为主导、学生为主体” 的教学模式，激发了学生的学习兴趣，提高了学生动手操作的能力。不仅使其学到的理论知识得以加深和巩固，更重要的是丰富了学生的实践技能。结合实践教学的“5S”管理，培养了学生爱岗敬业、吃苦耐劳的精神；使其具有了独立思考、分析和解决问题的能力，达到了我们预期的目的，取得了良好的效果，圆满完成了校内实习任务。（供稿：梁俊峰）
