（文/张贺阳 图/董方圆 韩梦茹）为帮助新生快速理解第二课堂育人价值，明确班级第二课堂组织职责，于10月20日、23日分别在西校区信科楼403教室与双创园教研中心305教室，分两场开展新生班长第二课堂专题宣讲，共计有51名2025级新生班长参与。

两场宣讲均以“第二课堂的重要性”为核心，从学分认定、能力培养、综合素质评价三个维度展开。宣讲人员结合往年优秀案例，详细解读了第二课堂在学术科技、社会实践、等板块的活动设计，重点强调其对新生个人成长与班级学风建设的推动作用，让在场班长清晰认识到自身在班级第二课堂组织中的“桥梁”角色。

在互动交流环节，宣讲团队逐一解答，并现场分享了班级第二课堂活动策划模板与学分申报流程指引，为班长们后续开展工作提供了具体参考，现场讨论氛围热烈，反馈良好。

此次专题宣讲不仅为新生班长搭建了学习交流平台，更为我院第二课堂在新生群体中的有序推进奠定了基础，助力新生在第二课堂中实现全面发展。