（文/李勇齐 图/刘得权）为丰富校园文化生活，培养同学们的思辩能力和语言表达能力，培养同学们的沟通配合能力。我院于4月12日在文华楼三阶梯五教室与商学院展开了一场火热的辩论赛，辩论赛主题为“学风建设，以人格提升为主，还是以提高成绩为主”。

此次辩论赛的焦点问题触及了教育的本质与目标，引发了广泛的思考。正方队伍认为，学风建设的核心在于学生的全面发展，其中人格的提升是基础。他们强调，良好的人格素养是学生未来社会适应和成功的关键，而过分追求成绩可能会忽视对学生品德、创新能力和社会责任感的培养。反方队伍则主张，学风建设的首要任务是提高学生的学习成绩，因为优异的学业表现是学生能力的直接体现，也是进入更高层次教育机构的敲门砖。最终，在评委的评审下，反方队伍更有说服力，成绩的提升能够激励学生更加努力学习，从而形成积极向上的学风。

此次辩论赛引发了师生对于学风建设方向的深入思考。学风建设是一个复杂的系统工程，需要教育者、学生和社会各界共同努力，找到最适合当前教育环境和社会需求的解决方案。

本次辩论赛不仅为学生们提供了一个展示自己思辨能力和口才的平台，也为校园学风建设的讨论注入了新的活力。通过这样的辩论，学生们能够更深入地理解教育的目标，为自己的学习和成长找到更明确的方向。