（文/图 霭宏论）为持续优化课堂教学模式，夯实专业课程教学根基，提升教师课堂授课能力与人才培养质量，10月28日下午，机电工程学院机械电子教研室于双创园教研中心601教室组织开展《机械制图》课程听评课活动，教研室全体无课教师参加了此次听课。

本次听课课程为《机械制图》，罗瑞雪老师围绕组合体的画法展开教学。课堂上，老师以课前回顾为切入点，梳理组合体的形成与形体分析方法、立体相贯等核心知识点，依托三维模型直观展示零件结构，将抽象的制图理论具象化，将形体分析思路、相贯线等要点融入课堂讲解。

罗老师的授课思路清晰，重难点突出，充分利用信息化教学手段，借助三维模型帮助学生建立空间想象思维，引导学生掌握组合体形体分析的方法，课堂节奏张弛有度，展现出扎实的专业功底与良好的课堂把控能力。听课结束后，教研室组织集中评课研讨。参与听课的教师逐一交流了感受，从教学设计、知识点衔接、教具运用、师生互动、课堂节奏、重难点突破等多个维度展开研讨，既肯定了三维模型可视化教学有效破解空间想象难题、课程逻辑层次清晰、贴合工科专业学生认知特点等亮点，也围绕课堂设问设计、学生实操环节安排、习题分层设计等方面提出了针对性改进建议。授课教师认真记录意见，并结合自身教学思路进行交流反思。

教而不研则浅，研而不教则空。本次听评课活动，搭建起教师交流学习、互学互鉴的教研平台，有效推动教师在听课中学习、在评课中反思、在研讨中提升。下一步，机械电子教研室将常态化开展听评课、集体备课等教研活动，聚焦专业